Rapport Travail et Cohésion sociale 2013
Cahier économique 116
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En 2003, les femmes représentaient 69.1% de
l’ensemble de la population inactive (de 20 à 64 ans)
du Luxembourg, soit beaucoup plus que leur part dans
la population totale qui était de 49.6%. A elles seules,
les femmes luxembourgeoises constituaient près de la
moitié (44.3%) de la population inactive totale en
2003, alors qu’elles constituaient 28.7% de la
population totale de la classe d’âge des 20-64 ans. Les
femmes étrangères représentaient, en 2003, environ le
quart (24.8%) dans la population inactive, alors que
leur part dans la population totale n’était que de
20.9%. La part des hommes de nationalité étrangère
dans la population inactive était de seulement 9.2%
en 2003, soit très largement en-dessous de leur part
dans la population totale des 20-64 ans (21.0%).
De 2003 à 2012, la part des femmes dans la
population inactive totale est passée de 69.1% à
63.4%. C’est surtout la part des femmes de nationalité
luxembourgeoise dans la population inactive qui est
en baisse. En 2012, cette part est de 37.1% (contre
44.3% en 2003) et la part de toutes les autres
composantes de la population active a un peu
augmenté. La part des hommes de nationalité
étrangère dans la population inactive est désormais de
12.9%. Elle reste donc largement en-dessous de leur
part dans la population totale des 20-64 ans (24.6%),
mais en 2003, le pourcentage des inactifs étrangers de
sexemasculin parmi l’ensemble des inactifs était de
seulement 9.2%. La part des femmes étrangères dans
la population inactive a évolué légèrement à la hausse
en passant de 24.8% en 2003 à 26.2% en 2012. On
note également une légère hausse de la part des
hommes de nationalité luxembourgeoise dans la
population inactive (de 21.6% à 23.7%).
C’est plus particulièrement le taux d’inactivité de
femmes à faible niveau d’éducation qui se tasse
On a vu que le taux d’emploi des personnes ayant un
niveau d’éducation élevé est plus important que le
taux d’emploi des personnes ayant un niveau
d’éducation faible oumoyen. A l’inverse, et
logiquement, le taux d’inactivité des personnes ayant
un niveau d’éducation faible se situe largement au-
dessus de celui des personnes ayant un niveau
d’éducation élevé. En 2012, le taux d’inactivité des
personnes ayant un niveau d’éducation faible, c’est-à-
dire la part des personnes inactives parmi les
personnes ayant un niveau d’éducation faible, est de
34.8%. Le taux d’inactivité est de 29.7% pour les
personnes ayant un niveau d’éducationmoyen. Pour
ceux qui ont un niveau d’éducation élevé, le taux
d’inactivité est de seulement 13.2%.
Graphique 110: Taux d’inactivité selon le niveau
d’éducation au Luxembourg, 2003-2012 (en%)
Source : STATEC
N.B. : CITE = Classification Internationale
Type de l’éducation. CITE 0-2 = enseignement pré-primaire,
primaire, secondaire inférieur : CITE 3-4 = enseignement
secondaire supérieur et post-secondaire non-tertiaire ; CITE 5-6
= enseignement tertiaire
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Niveau d'éducation faible (CITE 0-2)
Niveau d'éducationmoyen (CITE 3-4)
Niveau d'éducation élevé (CITE 5-6)
En ce qui concerne l’évolution depuis 2003, on
constate que le taux d’inactivité se réduit légèrement
pour les personnes ayant un niveau d’éducation élevé
que soit pour les hommes ou pour les femmes. Le taux
d’inactivité des femmes ayant un niveau d’éducation
élevé passe de 24.5% en 2003 à 19.2% en 2012, celui
des hommes ayant un niveau d’éducation élevé de
10.1% à 8.3% (voir Graphique 111).
Graphique 111: Taux d’inactivité selon le niveau
d’éducation et selon le sexe au Luxembourg, 2003-
2012 (en%)
Source : STATEC
N.B. : CITE = Classification Internationale
Type de l’éducation. CITE 0-2 = enseignement pré-primaire,
primaire, secondaire inférieur : CITE 3-4 = enseignement
secondaire supérieur et post-secondaire non-tertiaire ; CITE 5-6
= enseignement tertiaire
0
10
20
30
40
50
60
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Femmes
Niveau d'éd. faible
Niveau d'éd. moyen
Niveau d'éd. élevé
0
10
20
30
40
50
60
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Hommes
Niveau d'éd. faible
Niveau d'éd. moyen
Niveau d'éd. élevé
